Palestra Patrimônio artístico e cultural das cidades de Ouro Preto e Mariana (MG)

Projeto Imaginando Viana

Imaginando é uma metodologia de ensino desenvolvida na Universidad Complutense de Madrid (UCM), em 2011, e aperfeiçoada no Brasil, no âmbito do Grupo de Pesquisa Acervos Fotográficos, em disciplinas da pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade de Brasília (UnB), ligadas ao Grupo de Pesquisa Acervos Fotográficos (GPAF)-CNPq.

Imaginando Viana se apresenta como um canal para facilitar o desenvolvimento e a difusão do conhecimento histórico e cultural do município de Viana. O projeto consistirá em oficina teórica e com ações ligadas ao patrimônio histórico e cultural que redundarão em material para a construção de uma exposição que ficará em local público na sede do município. O projeto será realizado pelo grupo de pesquisa Cine Memória-CNPq, com recursos do Edital 32 do Fundo de Cultura do Espírito Santo-Funcultura, Seleção de Projetos de Valorização da Diversidade Cultural Capixaba, e conta com apoio do Departamento de Arquivologia da Ufes, Prefeitura Municipal de Viana, Arquivo Público do Estado do Espírito Santo, Associação dos Arquivistas do Estado do Espírito Santo e Grupo de Pesquisa Acervos Fotográficos.

Esta metodologia pode ser usada em qualquer área do conhecimento e é composta basicamente por cinco etapas: discussão teórica com os alunos, embasada em bibliografia especializada, para atingir um nível comum de compreensão conceitual de termos específicos; produção de imagens inéditas - e/ou reaproveitamento de imagens anteriores feitas pelos próprios participantes -, representativas de tais ideias e/ou conceitos; consolidação dos conceitos mediante discussão das imagens realizadas por todos (alunos e professor) em sala de aula; ajustes nas imagens ou produção de novas em função de tal debate; elaboração de ficha descritiva e texto explicativo sobre cada imagem final, com vistas à documentação, criando um banco de imagens de uso não-comercial.

A oficina pretende proporcionar a formação de multiplicadores com as seguintes habilidades e competências: conhecimento da fotografia e o ensino da mesma no processo de aprendizagem;  ampliação da participação e interação dos alunos em sala de aula; assimilação de conteúdos e o uso das novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem. Ao final haverá a criação de um banco de imagens constituído com as fotografias identificadas por meio de conceitos e descritores, no qual criaremos um recurso de trabalho para a comunidade de Viana (professores, alunos e profissionais da informação). Este conteúdo ficará aberto para consulta pública como forma de estimular a difusão e a produção de novas reflexões sobre o patrimônio histórico cultural do município. Por fim, ocorrerá a elaboração de uma exposição com imagens produzidas na oficina que irá ampliar a difusão do trabalho de educação patrimonial na comunidade, a reflexão sobre a diversidade cultural,  bem como a difusão de seu patrimônio cultural.

Informações e inscrição em: http://imaginandoviana.blogspot.com.br/

Inventário Participativo garante formação de acervo do Museu Virgínia Tamanini

A preservação do patrimônio cultural de Itapina, em Colatina, conta com a participação de estudantes do curso de História de uma faculdade do município, que realizam levantamentos e pesquisa geral de dados sobre o inventário do sítio histórico, onde será a sede do museu dedicado à escritora capixaba Virgínia Tamanini.

A iniciativa da Secretaria de Estado da Cultura (Secult), em parceria com a Faculdade Castelo Branco, se chama "Inventário Participativo de Itapina" e os participantes se reúnem a cada 15 dias para realizar a pesquisa sobre a história do lugar.

Segundo a museóloga Paula Nunes, o Inventário Participativo de Itapina foi proposto para a formação de acervo do Museu Virgínia Tamanini, através da identificação de acervo e produção de material audiovisual sobre a história local. "Ter a Faculdade Castelo Branco como parceira neste processo nos permite a inserção de futuros profissionais no sítio histórico e o torna objeto de estudo nas mais diversas áreas, desenvolvendo seu potencial turístico", afirma.

IPHAN lança Guia do Patrimônio Cultural no País da Copa

Com a  Copa do Mundo 2014,  o Brasil, anfitrião do campeonato, vai mostrar a torcedores e turistas que, além da paixão pelo futebol, é um dos países mais ricos do planeta quando o assunto é a diversidade cultural. Para apresentar as mais variadas expressões da cultura no Brasil, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) lançou o Guia do Patrimônio Cultural no País da Copa, um publicação online que destaca monumentos e manifestações tradicionais nas cidades que vão sediar os jogos do campeonato mundial de futebol.

O guia apresenta diversas fotografias e uma pequena descrição a história de cada uma das cidades-sede, seus monumentos e os destaques do Patrimônio Cultural Imaterial das localidades. Em um país com tamanha riqueza e pluralidade como o Brasil, o Guia se torna ferramenta fundamental para aproveitar cada pedacinho da história e conhecer bem os segredos e tesouros da nação verde e amarela.

Acesse aqui o Guia do Patrimônio Cultural no País da Copa e encante-se com a beleza da diversidade cultural brasileira.

Fonte: www.iphan.gov.br